CORRIGÉ
La dictée du diable (seconde partie) de René THIMONNIER
Que ce soit ignorance ou laisser-aller, beaucoup trop d’élèves tombent sans remords dans les traquenards de l’écriture. On hésite maintes fois avant d’écrire les infinitifs accoter, accoster, agrandir, agripper, aggraver, alourdir, aligner, alléger, apurer, aplanir, aplatir, appauvrir, etc. On s’embrouille fréquemment dans les suffixes : ceux par exemple de tension et rétention ; de remontoir et promontoire, de prétoire et vomitoire ; de vermisseau, souriceau, lapereau, bicot et levraut ; de trembloter, toussoter, crachoter, frisotter, ballotter, grelotter ; de gréement, dévouement, repliement, éternuement, braiment, châtiment ; de gaiement, gentiment, éperdument, ambigument, dûment, crûment, etc.
laisser-aller : non-commun constitué de 2 v. du 1er gr à l’inf. comme laisser-passer.
remords : n.c.m. au plur. ici ; invariable = prend tjs un « s ».
traquenards : n.c.m. au plur. ici ; syn. de piège .
maintes : adj. qual. au fém. plur. ici ; en grand nombre.
accoter, accoster, agrandir, agripper, aggraver, alourdir, aligner, alléger, apurer, aplanir, aplatir, appauvrir (*)
pour la définition de chacun de ces verbes voir le petit LAROUSSE .
tension et rétention : tension avec un « s », rétention avec un « t »… n.c. ; orthographe à mémoriser.
remontoir, promontoire, prétoire, vomitoire : terminaison en « oir » ou en « oire » : orthographe à mémoriser.
vermisseau, souriceau, lapereau, bicot et levraut : n.c. ; orthographe à mémoriser.
trembloter, toussoter, crachoter, frisotter, ballotter, grelotter ; v. à l’inf. 1er gr : orthographe à mémoriser.
gréement, dévouement, repliement, éternuement, braiment, châtiment ; de gaiement, gentiment, éperdument, ambigument, dûment, crûment : adv. ; orthographe à mémoriser.
(*) Règle : doublement ou non de la consonne dans les mots en ac, ag, al, ap : de manière générale, il apparaît souvent des consonnes doubles à la jonction d’un préfixe et du radical d’un mot. Par ex., le préfixe ‘ad-‘ (en latin : vers, auprès de) peut changer en ‘ac-‘, ‘af-‘, ‘al-‘, ‘as-‘, ‘ap-‘, at-… selon la première lettre du radical implique une idée de rapprochement (comme dans accourir, allier, assaillir, apporter, attirer). Par contre, la consonne ne double jamais après un « a- » privatif (préfixe tiré du grec : « privé de ») (comme dans « aphone », « apercevoir », « apesanteur »). À noter que : on ne double pas le « g » après le préfixe « a » sinon pour les 3 verbes « agglomérer », « agglutiner », « aggraver » et les mots en « ation » qui en découlent…
L’orthographe de ces verbes et mots est à mémoriser sous peine d’avoir affaire (et non à faire) avec le Diable ! Pour ma part, je trouve que les intentions de René THIMONNIER au travers de cette « Dictée du Diable » n’ont rien de diaboliques ! Merci à lui pour ce recueil de pièges à enregistrer dans nos mémoires !